AFS međunarodni programi se provode uz pomoć kurikuluma čiji je osnovni cilj jačanje interkulturnih i globalnih kompetencija.
Osnažujemo građane da stvaraju pozitivne promjene u društvu
Organizacija svjetske klase u interkulturnoj edukaciji, AFS pomaže svijetu da uči kako živjeti zajedno
Pošaljite upitInterkulturna iskustva; inovativno obrazovno putovanje
Razmjena u inostranstvu
Volonterizam
AFS volonteri su trenirani da vode posebno putovanje interkulturnog učenja za učenike, porodice i druge volontere.
Domaćin porodice
AFS je transformisao ugošćavanje u kreativni, interkulturni program učenja, ispunjen ciljevima i aktivnostima.
Škole
AFS pomaže školama da osmisle i realizuju dinamične interkulturalne radionice, razmjene odjeljenja i događaje koji čine cijelu školsku zajednicu bogatijom.
AFS agenda za edukaciju o globalnom građanstvu
AFS priprema i aktivira globalna građane svih godina i pozadina. Podržavamo globalni pokret s ciljem afirmacije interkulturalnog učenja i koncepta globalnih građana, pogotovo u školama, na fakultetima i drugim organizacijama za mlade.
Učenje kao putovanje promjene
Interkulturalne poteškoće i trenuci učenja su neizbježan dio našeg svakodnevnog života, naše učionice i javnog prostora.
Kako bi pripremili ljude da se efektivno angažuju u spoznaji kultura i drugih razlika, mi nudimo transformativna obrazovna putovanja koja su prilagođena učenicima, porodicama, volonterima, odraslima i zajednicama.
Svako AFS putovanje počiva na sljedećih šest principa:
1. Učenje kao putovanje promjene
2. Na ciljevima baziran kurikulum + metode
3. Zadivljujuća iskustva + struktuirano učenje
4. Neformalna okruženja za učenje
5. Iskustveno učenje = unapređeno učenje
6. Učenje za život + cjeloživotno učenje
AFS kurikulum i obrazovno putovanje učenika
Univerziteta, poslodavci i nevladine organizacije traže učenike, osoblje i volontere koji imaju razvijenu svijest za svijet izvan svojih zajednica i koji su otvoreni za interakciju sa ljudima iz drugih zemlja i kultura. Saznajte kako naš kurikulum koji je usmjeren na građenje vještina priprema mlade ljude da žive, rade i pomažu u činjenju svijeta boljim mjestom.
AFS interkulturalno putovanje za domaćin porodice
Program ugošćavanja AFS učenika je sada podržan dokumentom AFS interkulturalno putovanje za domaćin porodice. Ovaj dokument pomaže porodicama da podrže interkulturalno iskustvo učenika koje su ugostili i priprema članove porodice da postanu globalni građani.
Program interkulturalnog učenja za volontere i uposlene
AFS interkulturni link je program učenja koji se provodi širom AFS mreže i koji je dizajniran da poboljša interkulturalne kompetencije volontera i osoblja, s ciljem povećanja njihove stručnosti u podršci učenicima, domaćin porodicama, volonterima i drugima.
Interkulturalno učenje ojačava obrazovne ciljeve za 21. stoljeće
Educiramo globalne građane i lidere budućnosti i pomažemo im da:
Prošire vidike
o sebi i svijetu koji ih okružuje
Uvažavaju razlike
i vjeruju da je raznovrstan svijet jače i zanimljivije mjesto
Komuniciraju i sarađuju između kultura
na osjećajan i pažljiv način
Nauče cijeniti druge kulture
i ohrabruju druge da budu otvoreni za nove ideje, stavove i tradicije
Izgrade vještine koje će koristiti u nauci i drugim ključnim područjima
koristeći vještine kritičkog razmišljanja i tehnike rješavanja problema
Postanu dio globalne AFS zajednice
gradeći mostove između kultura i zbližavajući raznolike zajednice
AFS za profesore i škole
Škole igraju bitnu ulogu u iskustvu razmjene svakog AFS učenika. One šalju i ugošćavaju AFS učenike i rade s AFS-om na kreiranju programa interkulturalnog učenja za srednjoškolce. AFS također sarađuje sa nastavnim kadrom i ministarstvima obrazovanja s ciljem razvoja lokalnih, regionalnih i nacionalnih obrazovnih politika i inicijativa.
AFS razmjena profesora
AFS nudi međunarodne prilike i seminare za profesionalni razvoj, dizajnirane posebno za profesore kako bi uveli bolje prakse u svoje učionice.
AFS razmjena odjeljenja
AFS može dogovoriti kratke programe razmjene odjeljenja iz BiH u drugim zemljama kako bi omogućili grupama učenika da upoznaju vršnjake iz drugih zemalja, njihov način života, učenja i rada.
Savezništva i partnerstva
“Postoji očita bitnost rada AFS-a za trenutne programe i aktivnosti koje sprovodi UNESCO, posebno na polju obrazovanja, mladih i interkulturalnog dijaloga. Zaista, saradnja između UNESCO-a i AFS-a ima čvrste temelje koji su bazirani na mnogim zajedničkim interesima, sinergiji i prethodnoj saradnji.”
—Irina Bokova, generalni direktor UNESCO-a
AFS I UNESCO
Od 2015., AFS je ponosan što je započeo fazu partnerstva “konsultativni status” sa Organizacijom za obrazovanje, nauku i kulturu Ujedinjenih nacija (UNESCO). Ovaj status omogućava objema organizacijama da sarađuju na inicijativama, zajedničkim interesima i općem dobru.
AFS usko sarađuje sa školama, univerzitetima, humanitarnim i mirovnim grupama, vladinim i nevladinim organizacijama na pitanjima koja se tiču naše misije.
AFS agenda za edukaciju o globalnom gradjanstvu
UN cilj za održivi razvoj #4
Obezbijediti inkluzivno i kvalitetno obrazovanje za sve i promovisati cjeloživotno učenje
Cilj #4 fokusira se na znanje i vještine koje su potrebne za promovisanje održivog razvoja i održivih načina života, ljudskih prava, ravnopravnosti među spolovima, mirovnih i nenasilnih kultura, globalnog građanstva i zahvalnosti prema kulturnim raznolikostima i doprinos kulture za održivi razvoj.
Resursi za istraživanje
AFS pespektive: Pomoć svijetu u učenju kako živjeti zajedno
Vođen od strane AFS eksperta iz čitavog svijeta, ovaj blog slavi različite perspektive o kulturama i obrazovanju, inspirušući čitaoce da postanu interkulturni lidera svojih zajednica.
Connect: Interkulturni magazin za globalne građane
Ovaj digitalni magazin istražuje interkulturno učenje i globalno građanstvo, volontiranje i društveni uticaj kroz članke, intervjue i instrumente za učenje razvijene od strane uglednih stručnjaka iz ovih oblasti.
Interkulturno učenje (ICL) za AFS i prijatelje
Serija uvidnih i konciznih eseja o ključnim interkulturalnim konceptima, bazirani na istraživanju i praktičnim iskustvima. Ove serije eseja su izrađene od strane AFS obrazovnih stručnjaka za sve koji uče o interkulturnim temama.
AFS istraživanje o programima razmjene
AFS istraživački napori se fokusiraju na postizanju dubljeg razumijevanja uticaja koji imaju programi razmjene, interkulturalnog i iskustvenog učenja. Istraživanja su provedena u saradnji sa vodećim institucijama i istaknutim pojedincima.
Volonteri: Amerikanci se priključuju Prvom svjetskom ratu, 1914-1919.
Ovaj nastavni plan za obrazovne radnike u srednjim školama uključuje poseban pristup volontiranju, interkulturnim kompetencijama i edukaciji o globalnom građanstvu, od napora mladih volontera za vrijeme Prvog svjetskog rata do danas.